Français
Développement d’une échelle de co-créativité
Avec mes collègues Dayle David et Margarida Romero, nous avons constaté que la créativité en contexte d’apprentissage est souvent évaluée…
Étude de la littérature sur la créativité en sciences de l’éducation dan
Avec une année de retard, notre premier article sur la créativité a été publié dans la Revue des sciences de…
La créativité dans le champ de l’enseignement et de la médiation: quels enjeux et quelles pistes de recherche?
Mi-mars 2021, Le Laboratoire d’Innovation et Numérique pour l’Éducation (LINE) a organisé, sous la direction de Magali Brunel, le colloque…
Conception d’activités technocréatives pour le développement d’une pédagogie créative
Dans cet article, Laurent Heiser et coll. décrivent le rôle que des médiations pédagogiques dites technocréatives peuvent jouer pour favoriser…
Étude exploratoire sur l’intégration des jeux dans l’apprentissage des élèves par les enseignants novices du secondaire.
Le but de notre recherche est d’identifier les pratiques et expériences d’enseignants novices sur l’intégration des jeux dans l’apprentissage des…
Numérique et éducation … vous avez dit #CreaSmartEdtech ?
Un article dans Le Monde à propos du programme SmartEdTech de l’Université Côte d’Azur. Cette formation est développée au sein…
Conference paper: Quand le TPACK rencontre la créativité. When TPACK meets creativity.
De Smet Cindy, Romero Margarida, Heiser Laurent. Laboratoire d’Innovation et Numérique pour l’Education, ESPE Académie de Nice, Université Nice Sophia…
Témoignage : Du codage à la créativité.
Je vous partage un interview avec moi pour le blog de #classcode, dans le cadre de nos cours TICE et…
Les classes inversées : résultats de recherche en collège
Les classes inversées : résultats de recherche en collège from Cindy De Smet Présenté le 26/02/17 à Valbonne, au journée…